
R. Nadia Hanoum, M.Pd.
Home → R. Nadia Hanoum, M.Pd.

Nadia Hanoum, M.Pd.
Nama: R. Nadia Hanoum, M.Pd.
NIDN:0016108203
NIP:198210162010122003
Alamat: Jl. Sukahaji No. 55B RT 01 RW 03 Kel. Sukarasa Kec. Sukasari Bandung 40152
Email: [email protected]
- Magister Pendidikan (M.Pd.) Pendidikan Bahasa Inggris tahun 2009, Sekolah Pascasarjana, Universitas Negeri Padang, Indonesia.
- Sarjana Pendidikan (S.Pd.) tahun 2006, Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia.
No | Tahun | Judul Penelitian | Sumber |
Persepsi Guru terhadap Implementasi Kurikulum 2013 | Hibah Penelitian Jurusan | ||
1. | 2014 | Studi Tentang Profil Kompetensi Guru Pustakawan dalam Optimalisasi Penggunaan TIK di Perpustakaan Sekolah pada Jenjang Pendidikan Menengah |
Hibah Ditjen Dikti Kemdikbud |
2. | 2013 | Studi Tentang Penyusunan Profil Kompetensi Standar Guru Pustakawan dalam Optimalisasi Penggunaan TIK di Perpustakaan Sekolah pada Jenjang Pendidikan Menengah |
Hibah Ditjen Dikti Kemdikbud |
3. | 2011 | Asesmen Tenaga Pendidik/Dosen dan Tenaga Kependidikan Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAIS) Kementerian Agama RI | Kerjasama LPPM UPI & Ditjen Pendis Kemenag RI |
4. | 2009 | Pemerolehan Kosakata Bahasa Inggris oleh Mahasiswa Jurusan Manajemen UNP (Penelitian Tesis) | Mandiri |
Sample Text
No | Tahun | Jenis/ Nama Kegiatan | Sumber |
1 | 2016 | Workshop Penulisan Artikel Ilmiah untuk Guru di Desa Cibalong Garut | RKAT |
2 | 2015 | Pengabdian Pada Masyarakat di Sindang Mekar Cisarua Kabupaten Bandung Barat | RKAT |
3 | 2014 | Workshop Kurikulum 2013 di SMP Muthohari Bandung | RKAT |
4 | 2013 | Workshop Kurikulum 2013 di SD Sejahtera Bandung | RKAT |
5 | 2012 | Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan bagi Guru-Guru di Kab. Purwakarta | RKA |
No | Judul Artikel Ilmiah | Volume/ Nomor/ Tahun |
Nama Jurnal/ Penyelenggraga/ Penerbit |
2017 | The Implementation of Massive Open Online Courses (MOOCs) Based E-learning System to Provide Equal Access to Education at Higher Education Level | Nomor 2 Juni 2017 | Comtech Binus University |
2014 | Mengembangkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Mahasiswa Melalui Media Sosial |
Vol. 1, Nomor 3 Oktober 2014 ISSN: 0852-1190 |
EduTech (Jurnal Teknologi Pendidikan) |
2012 | Peran Perpustakaan dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Secara Mandiri di Perguruan Tinggi | Edulib, Journal of Library and Information Science |
Pengalaman Penyampaian Makalah Secara Oral Pada Pertemuan/Seminar Ilmiah:
No | Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar | Judul Artikel Ilmiah | Waktu danTempat |
1 | International Conference on Educational Sciences | Students’ Perception of Pedagogical Course Learning Process | 2-3 November 2017, Bandung |
2 | FLA International Conference | Using Vlogs as Media in Teaching Culture to EFL University Students. | Salatiga 2017. |
3 | The Third Annual International Symposium of Foreign Language Learning (3rd AISOFOLL): Exploring Issues on Foreign Language Learning and Teaching in Southeast Asia Region | Metacognitive Awareness in Learning English as a Foreign Language: Meeting International Proficiency Standard | Jakarta 2012 |
Pengalaman Memberi Pelatihan (Narasumber):
- 2016, Best Practice dalam Profesional Berkelanjutan Guru Garis Depan, Bimtek Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan.

