Jl. Dr. Setiabudhi No 229

Bandung, Jawa Barat

Dr. Rusman, M.Pd.

Home → Dr. Rusman, M.Pd.

Dr. Rusman, M.Pd.

!slideshow_deploy!
Nama : Dr. Rusman, M.Pd.  
Doktor Pengembangan Kurikulum – Universitas Pendidikan Indonesia (2007) Magister Pengembangan Kurikulum – Universitas Pendidikan Indonesia (2002) Sarjana Kurikulum dan Teknologi Pendidikan – IKIP Bandung (1997)
  1. 2022, Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Pertama Penggerak
  2. 2021, Pengembangan Model Spiritual Leadership Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Sekolah (Anggota)
  3. 2020, Pengembangan Media Pembelajaran Elektronika dan Pemrogaman Menggunanakan  Alat Pelarut PCB Pada SMK di Kab. Karawang
  4. 2020, Implementasi Kurikulum 2013 di Madrasah Tsanawiyah (MTs)
  5. 2019, Pengembangan Media Pembelajaran Elektronika dan Pemrogaman Menggunanakan  Alat Pelarut PCB Pada SMK di Kab. Karawang
  6. 2019, Implementasi Kurikulum 2013 di Madrasah Ibtidaiyah (MI)
  7. 2018, Implementasi Kurikulum 2013 di TK
  8. 2017, The Development 0f Hybrid Learning Model Curriculum for Improving Teachers Competencies in Presevice Teacher Education in UPI and CNU South Korea
  9. 2017, Implementasi Kurikulum 2013 di SMP
  10. 2016, Implementasi Kurikulum 2013  di SMA
  11. 2015, Implementasi Kurikulum Nasional di SMK
  12. 2014, Implementasi Kurikulum di Sekolah Dasar
  13. 2013, Pengembangan Model Blanded Learning Pada Pembelajaran Berbasis TIK dengan Prinsip Belajar Mandiri
  14. 2012, Studi tentang Implementasi Kurikulum Berbasis Kecakapan Hidup (life skills) pada Jenjang SMA
  15. 2011, Relevansi Kemampuan Kompetensi Lulusan Teknologi Pendidikan dengan Kebutuhan di Lembaga Pendidikan dan Pelatihan (Diklat)
  16. 2010, Pengembangan Bahan Pembelajaran ICT for Education bagi Dosen Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di FIP UPI
  17. 2010-2012, Pengembangan Model Learning Management Sistem (LMS) Pada Pembelajaran Berbasis e-learning dengan Prinsip e-Pedagogy.

Artikel

  1. 2021, The Implementation of the Amora Learning Model to Improve Students' Digital Literacy Skill of Indonesia University of Education – Journal of Physics: Conference Series, 2021, 1764(1), 012093 – Conference Series, 2021, 1764(1), 012093
  2. 2020, Analysis of Information Processing Learning Model in Improving Arabic Reading Skills – Journal of Physics: Conference Series, 2020, 1477(4), 042016 – Conference Series, 2020, 1477(4), 042016
  3. 2020, Profile of the ability of teachers in planning and carrying out 4C skills-oriented science teachin – Journal of Physics: Conference Series, 2020, 1521(4), 042097 – Conference Series, 2020, 1521(4), 042097
  4. 2019, The implementation of curriculum thematic learning in developing critical thinking ability of elementary school students – International Journal of Recent Technology and Engineering, 2019, 8(1C2), pp. 837–841 – 2019, 8(1C2), pp. 837–841
  5. 2019, High School History Education and Education for Sustainable Development. An Integrated Curriculum Approach – Journal of Physics: Conference Series, 2019, 1179(1), 012048 – Conference Series, 2019, 1179(1), 012048
  6. 2019, Integration of Sustainable Development Education Concerning Environment Conservation into Senior High School Islamic Education Curriculum – Journal of Physics: Conference Series, 2019, 1179(1), 012063 – Conference Series, 2019, 1179(1), 012063
  7. 2019, Financial literacy for elementary school students: Case study of Bandung city, Indonesia – International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 2019, 18(10), pp. 292–307 – 2019, 18(10), pp. 292–307
  8. 2018, Evaluation of curriculum impact to students internship: A case study in Chinese Department of Bina Nusantara University, Indonesia – ACM International Conference Proceeding Series, 2018, pp. 84–87 – Proceeding Series, 2018, pp. 84–87
  9. 2013, Kurikulum Nasional (Suatu Analisis Pengembangan Kurikulum di Indonesia) – Jurnal Edutech. ISSN: 0852-1190 – Vol. 1. No. 2.  Juni 2013
  10. 2012, Pengembangan Model Learning Management System Pada Pembelajaran Berbasis e-Learning – Jurnal Edutech. ISSN: 0852-1190 – Vol. 1. No. 2.  Juni 2012
  11. 2011, Model-Model Pembelajaran dalam Upaya Pelaksanaan Pembelajaran Efektif – Jurnal Edutech. ISSN: 0852-1190 – Vol. 1. No. 1.  Februari 2011
  12. 2010, Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbasis E-Learning ICT for Education untuk Mata Kuliah Pengantar TIK di FIP UPI – Jurnal Edutech. ISSN: 0852-1190 – Vol. 1. No. 3.  Oktober 2010
  13. 2009, Pendayagunaan  Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Pemerataan Akses dan Peningkatan Mutu Pendidikan – Jurnal Bina Akademika APSI Jawa Barat  ISSN: 2085-2819 – Vol 1. /Nomor 1/Maret 2009
  14. 2009, Layanan Pembelajaran Berbasis E-Learning – Majalah IlmiahPembelajaran UNY  ISSN: 0216-7999 – Nomor 2. Volume 6. Oktober 2009

Buku

  1. 2021, Manajemen Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan: Konsep, Pengembangan, dan Evaluasi – Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada. Jakarta
  2. 2021, Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi – Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada. Jakarta
  3. 2021, Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru – Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada. Jakarta
  4. 2019, Manajemen Kurikulum Pendidikan dan Pelatihan – SPs UPI Bandung
  5. 2018, Manajemen Kurikulum: Seri Manajemen Sekolah Bermutu. Edisi Ke-2 – Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada. Jakarta
  6. 2018, Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer – Penerbit Alfabeta Bandung
  7. 2017, Belajar dan Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Satuan Pendidikan – Kencana. Prenada Media Group Jakarta
  8. 2016, Kurikulum dan Pembelajaran – Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada. Jakarta
  9. 2015, Pembelajaran Tematik Terpadu: Teori, Praktik, dan Penilaian – Rajawali Pers. PT. RajaGrafindo Persada. Jakarta
  10. 2010, Manajemen Pengembangan Kurikulum: Teori dan Praktek KTSP – PT. Sarana Panca Karya Nusa. Anggota IKAPI

Seminar

  1. 2021, Assessmen Nasional: Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survey Karakter dan Lingkungan – Webinar dan Pra Workshop Tantangan dan Inovasi Pendidikan
  2. 2021, Pengawasan, Penilaian, dan Assessment Nasional – Webinar Pengawas dan Penilaian Pendidikan di Era 4.0
  3. 2021, Curriculum Mapping and Gaps Analysis sebagai Metode Pengembangan Kurikulum di Pendidikan Sarjana dan profesi – Virtual Seminar dan Workshop “ Reorientasi Kurikulum Pendidikan Keperawatan Menuju Merdeka Belajar Berbasis OBE
  4. 2020, Penulisan Buku Ajar – Workshop Penulisan Buku Ajar
  5. 2020, Penyusunan Lesson Plan – Worshop Lesson Plan Program Studi Teknik Pesawat Udara untuk Direct Approval EASA
  6. 2020, Pengembangan Kurikulum dalam Menunjang Pencapaian Visi-Misi Prguruan Tinggi – Workshop Pengembangan Kurikulum
  7. 2020, Pengembangan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka – Coaching Clinic “Penyusunan Kurikulum KKNI Berorientasi Dunia Kerja”
  8. 2020, Pengembangan Kurikulum Program Studi Terapan Gigi – Workshop Pengembangan Kurikulum Prodi Sarjana Terapan
  9. 2020, Model-Model Pembelajaran Inovatif Bidang Teknologi dan Rekayasa – Workshop Pengembangan Kurikulum Vokasi Kelompok Teknologi dan Rekayasa
  10. 2014, Pengembangan KBK di Perguruan Tinggi, Pengembangan Silabus dan SAP – Workshop Penyusunan Silabus dan SAP Berbasis Kompetensi  Bagi Dosen FITK UIN Ar-Raniry Darussalam Banda Aceh
  11. 2013, Penerapan Pendekatan Saintifik pada Kurikulum Nasional – Seminar  Pendidikan Implementasi Kurikulum Nasional bagi Guru SD se Kabupaten Bandung
  12. 2013, Mengenali Kurikulum Nasional sebagai Dasar dan Bekal Meningkatkan Kualitas Pendidikan – Seminar Pendidikan Nasional Fisika Eureka XII
  13. 2013, Pengembangan Pendidikan Karakter pada Kurikulum Nasional – Workshop Pendd Karakter Bangsa dalam Kurikulum Nasional
  14. 2013, Pengembangan Media Pembelajaran – Diklat Applied Approach bagi Dosen IPDN NTB
  15. 2013, Pengembangan Pembelajaran Berbasis TIK – Bimtek Pembelajaran Berbasis IT bagi Guru Mapel SMA se-Indonesia
  16. 2012, Pengembangan Kurikulum di PT – Diklat Applied Approach bagi Dosen IPDN Jatinangor Sumedang
  17. 2012, Enhancing lifelong Learning for All: Achieving Global Welfare – International Symposium on Open, Distance, and e-Learning (ISODEL) 2012
  18. 2012, Belajar dan Pembelajaran Abad-21 – Bimtek Pembelajaran Berbasis TI bagi Guru Mapel TIK se-Indonesia
  19. 2012, Penerapan TIK dalam Kurikulum Nasional di Sekolah – International Seminar on FIP FAIR Education for Indonesia
  20. 2012,  –
  21. 2012, Penerapan Poblem base Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di PT – Pelatihan Metode dan Media Pembelajaran
  22. 2012, Pengembangan Pendidikan Karakter Bangsa pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan – Workshop Pendidikan Karakter Bangsa bagi Pendidik Dn Tenaga Kependidikan Dasar
  23. 2012, Mengembangkan Kurikulum Pelatihan Pekerja Pendamping Anak Jalanan – Penyusunan Kurikulum pelatihan Pekerjaan Pendamping Anak Jalanan
  24. 2011, The Development Of An E-Learning – Based Learning Service For Information And Communication Technology At The Indonesia University Of Education – The Internastional Seminar on Information and Communication Technology in Education for Peace –ICETC
  25. 2011, Mengembangkan Kurikulum Pelatihan Pekerja Advokasi – Penyusunan Kurikulum pelatihan Advokasi
  26. 2011, Model-model Pembelajaran – Diklat PEKERTI bagi dosen AKPER Subang
  27. 2010, Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbasis E-Learning ICT for Education bagi Dosen TIK di FIP UPI – Seminar Hasil Penelitian
  28. 2010, Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi di Perguruan Tinggi – Workshop Pengembangan Kurikulum di Perguruan Tinggi bagi Dosen ASM Aryanti Bandung
  29. 2010, Manajemen Kurikulum Berbasis Kompetensi di Perguruan Tinggi – Pengembangan dan Evaluasi Kurikulum di Perguruan Tinggi
  30. 2010, Mengembangkan Kurikulum Pelatihan Pekerja Sosial Klinis – Penyusunan Kurikulum pelatihan Pekerjaan Sosial Klinis Bagi Pekerja Sosial Fungsional
  31. 2010, Pengembangan Teknologi Pembelajaran dalam Pendidikan Islam – Semninar Nasional Pengembengan Teknologi Pembelajaran Pendidikan Islam
  32. 2010, Pengembangan Pembelajaran Berbasis Web untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran – Seminar Internasional Comparative  Studies in Educational System Between Indonesia and  Malaysia
  33. 2010, Penerapan Model-Model Pembelajaran: Mengembangan Profesionalisme Guru – Diklat Internasional Kiat Menjadi Guru Profesional dan Go Internasional
  34. 2010, Pembelajaran Berbasis TIK untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru – Seminar Internasional “Peningkatan Mutu Guru dalam Pembelajaran Melalui teknik Animasi Multimedia”
  35. 2010, Konsep  Computer Based Instruction dan Penerapanya dalam Pembelajaran – Diklat Kompetensi Pembelajaran Berbasis ICT bagi Guru Madrasah se-Indonesia
  36. 2010, Manajemen Kurikulum – Seminar Internasional “Strategi Sistemik dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan dan Kesejahteraan Guru
  37. 2010, Pengembangan Model-model Pembelajaran – Diklat PEKERTI bagi dosen STTP Pertanian
  38. 2010, Pengembangan Kurikulum – Diklat Peningkatan Kemampuan Gadik Pusdik Reserse Kriminal Lemdik POLRI
  39. 2009, Manajemen Kurikulum untuk Meningkatkan Kompetensi Guru – Seminar Nasional Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi Guru
  40. 2009, Pengembangan Pembelajaran Berbasis TIK untuk Pengawas Sekolah/Madrasah – Diklat Pembelajaran Berbasis TIK untuk Peningkatan Mutu Pengawas Sekolah
  41. 2009, Desain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran – Seminar Nasiomal Pengembangan Profesionalisme Guru
  42. 2009, Pengembangan Desain e-learning – Diklat Pengembangan E-learning dalam Pembelajaran
  43. 2009, Kurikulum Humanistik: Paradigma Baru Pengembangan Kurikulum – Seminar Internasional FIP JIP